Demografi

DEMOGRAFI

Definisi.    
Demografi diartikan sebagai suatu ilmu yang mempelajari mengenai statistik tentang besarnya komposisi & distribusi penduduk beserta perubahannya, mencakup faktor kelahiran, kematian, migrasi, perkawinan, & mobilitas sosial.

Ruang Lingkup,
Demografi mncakup:
1. Kuantitatif & kualitatif
2. Teknik menghitung & analisa data kependudukan
3. Data demografi 
4. Interdisciplinary science (politik, ekonomi, geografi, dll)

Tujuan
1. mempelajari kuantitas dan distribusi penduduk dalam suatu daerah tertentu 
2. menjelaskan pertumbuhan masa lampau , penurunan dan penyebarannya 
3. mengembangkan hubungan sebab akibat antara perkembangan penduduk dengan aspek aspek sosial


ukuran ukuran dasar demografi 
a. Rate
angka yang menunjukkan kemungkinan terjadinya suatu kejadian atau perbandingan antara kejadian dengan jumlah penduduk yang memiliki resiko kejadian tersebut.

b. Rasio/Ratio
perbandingan antara nomerator dan denominator pada suatu waktu 

c. Proporsi
perbandingan antara pembilang dengan penyebut dimana nomerator tersebut bagian dari denominator dengan satuan %

d. Rata-rata
ukuran nilai tengah yang diperoleh dengan cari dijumlahkan semua nilai pengamatan yang didapat kemudian dibagi banyak pengamatan yang ada 

e. Frekuensi
ukuran yang menyatakan berapa kali aktivitas / suatu kegiatan dilaksanakan pada periode waktu tertentu .

f. cakupan
menilai hasil pelaksanaan dari suatu target kegiatan yang ditentukan pada periode tertentu .

ASPEK PERILAKU KONSUMEN

                   

                 Aspek Dalam Ilmu Prilaku Konsumen

      


        Perilaku Konsumen adalah proses dan aktivitas ketika seseorang berhubungan dengan pencarian , pemilihan , pembelian , penggunaan serta pengevaluasian produk dan jasa demi memenuhi kebutuhan dan keinginan .
       Perilaku konsumen merupakan hal - hal yang mendasari konsumen untuk membuat keputusan pembelian.untuk barang berharga jual rendah (low- involvement ) proses pengambilan keputusan dilakukan dengan mudah , sedangkan untuk barang berharga jual tinggi ( high -involvement ) proses pengambilan keputusan dilakukan dengan pertimbangan yang matang.


Pendekatan Dalam Meneliti Perilaku Konsumen 

       Terdapat tiga pendekatan utama dalam meneliti prilaku konsumen , 
   - pendekatan pertama adalah pendekatan interpretif , pendekatan yang menggali secara mendalam prilaku konsumsi dan hal yang mendasarinya . 
   - pendekatan kedua adalah pendekatan tradisional , yang didasari pada teori dan metode dari ilmu psikologi kognitif , sosial dan behaviorial serta dari ilmu sosiologi , pendekatan ini bertujuan mengembangkan teori dan metode untuk menjelaskan prilaku dan pembuatan keputusan konsumen .
   - pendekatan ketiga adalah sains marketing , yang didasari pada teori dan metode dari ilmu ekonomi dan teori statistika .

ketiga pendekatan sama-sama memiliki nilai dan tinggi dan memberikan pemahaman atas perilaku konsumen dan strategi marketing dari sudut pandang dan tingkatan analisis yang  berbeda.

Roda Analisis Konsumen

       Roda analisis konsumen adalah kerangka kerja yang digunakan marketer untuk meneliti , menganalisis dan memahami perilaku konsumen agar dapat menciptakan strategi pemasaran yang lebih baik . Roda analisis konsumen terdiri dari tiga elemen yaitu kognisi , lingkungan dan perilaku .


Afeksi Dan Kognisi 

       Afeksi merujuk pada perasaan konsumen terhadap pada suatu stimulasi atau kejadian . sedangkan Kognisi mengacu pada pemikiran konsumen , misalnya apa yang dipercaya konsumen pada suatu produk .

       Manusia dapat merasakan 4 tipe respons afektif seperti emosi , perasaan tertentu , mood , dan evaluasi .dan sistem kognisi terdiri dari 5 proses mental yaitu memahami , mengevaluasi , merencanakan , memilih dan berpikir . Proses memahami adalah proses menginterpretasi atau menentukan arti dari aspek tertentu yang terdapat dalam sebuah lingkungan . Mengevaluasi berarti menentukan apakah sebuah aspek dalam lingkungan tertentu itu baik atau buruk , positif atau negatif , disukai atau tidak disukai . Merencanakan berarti menentukan bagaimana memecahkan sebuah masalah untuk mencapai suatu tujuan . Memilih berarti membandingkan alternatif solusi dari sebuah masalah dan menentukan alternatif baik . sedangkan Berpikir adalah aktivitas kognisi yang terjadi dalam keempat proses yang disebutkan sebelumnya.





Proses Pengambilan Keputusan Pembelian 

   1. Pengenalan Masalah 
   2. Pencarian Informasi 
   3. Mengevaluasi Alternatif 
   4. Keputusan Pembelian
   5. Evaluasi Pasca PEmbelian


Faktor - Faktor Yang Mempengaruhi

       Terdapat 5 faktor internal yang relevan terhadap proses pembuatan keputusan pembelian

   1. Motivasi merupakan suatu dorongan yang ada dalam diri manusia untuk mencapai tujuan tertentu.
   2. Presepsi merupakan hasil pemaknaan seseorang terhadap stimulus atau kejadian yang diterimannya          berdasarkan informasi atau terhadap rangsangan tersebut.
   3. Pembentukan Sikap merupakan penilaian yang terdapat pada diri seseorang .
   4. Integrasi merupakan kesatuan antara sikap dan tindakan .


:)

RANGKUMAN : demokrasi antara teori dan pelaksanaannya di indonesia

DEMOKRASI: ANTARA TEORI DAN PELAKSANAANNYA DI INDONESIA

A. Pengantar: Arti, Makna, dan Manfaat Demokrasi

Fenomena, dimana rakyat memilih langsung pimpinan pemerintahan dikenal dengan istilah ‘demokrasi’. Demokrasi berasal dari kata Yunanidemos dan kratos. Demos artinya rakyat, kratos berarti pemerintahan. Jadi, demokrasi berarti pemerintahan rakyat, yaitu pemerintahan yang rakyatnya memegang peranan yang sangat menentukan.

Manfaat Demokrasi

Manfaat demokrasi diantaranya adalah sebagai berikut:

1.             Kesetaraan sebagai Warga Negara

Bertujuan memperlakukan semua orang adalah sama sederajat.berprinsip kesetaraan tidak hanya menuntut bahwa kepentingan setiap orang harus diperlakukan sama dan sederajat.

2.            Memenuhi Kebutuhan-kebutuhan Umum

Semakin besar dan semakin banyak suara rakyat semakin besar pula pemerintah memenuhi kebutuhan kebutuhan umum masyarakat

3.            Pluralisme dan Kompromi

Metode demokrasi untuk mengatasi perbedaan-perbedaan adalah lewat diskusi,persuasi,kompromi dan bukan dengan pemakasaan atau pamer kekuasaan

4.            Menjamin Hak-hak Dasar

Demokrasi menjamin kebebasan – kebebasan dasar

5.   Pembaruan Kehidupan Sosial

Hal ini memuluskan proses alih generasi tanpa pergolakan atau kekacauan pemerintah yang biasanya mengikuti pemberhentian tokoh kunci dalam renzim nondemokratis.

B. Nilai-nilai Demokrasi

Kehidupan demokrasi tidak akan datang, tumbuh dan berkembang dengan sendirinya dalam kehidupan masyarakat, berbangsa, dan bernegara. Demokrasi memerlukan usaha nyata setiap warga negara dan perangkat pendukungnya dan dijadikannya demokrasi sebagai pandangan hidup (way of life) dalam kehidupan bernegara. Oleh sebab itu harus ada keyakinan yang luas di masyarakat bahwa demokrasi adalah sistem pemerintahan yang terbaik dibanding dengan sistem lainnya. Nilai-nilai demokrasi membutuhkan hal-hal sebagai berikut:

1.     Kesadaran akan pluralisme

2.    Sikap yang jujur dan pikiran yang sehat

3.  Demokrasi membutuhkan kerja sama antar warga masyarakat dan sikap serta itikad baik

4.    Demokrasi membutuhkan sikap kedewasaan

5.    Demokrasi membutuhkan pertimbangan moral

C. Prinsip dan Parameter Demokrasi

Menurut Robert A. Dahl terdapat tujuh prinsip demokrasi yang harus ada dalam sistem pemerintahan, yaitu:

1.  Adanya kontrol atau kendali atas keputusan pemerintahan. Pemerintah dalam hal ini Presiden, Kabinet dan Pemerintah daerah bertugas untuk melaksanakan pemerintahan berdasar mandat yang diperoleh dari pemilu.

2. Adanya pemilihan yang teliti dan jujur. Demokrasi dapat berjalan dengan baik apabila adanya partisipasi aktif dari warga negara dan partisipasi tersebut dilakukan dengan teliti dan jujur.

3.   Adanya hak memilih dan dipilih. Demokrasi berjalan apabila setiap warga negara mendapatkan hak pilih dan dipilih.

4. Adanya kebebasan menyatakan pendapat tanpa ancaman. Demokrasi membutuhkan kebebasan dalam menyampaikan pendapat, berserikat dengan rasa aman.

5.  Adanya kebebasan mengakses informasi. Demokrasi membutuhkan informasi yang akurat.

6. Adanya kebebasan berserikat yang terbuka. Kebebasan berserikat ini memberikan dorongan bagi warga negara yang merasa lemah.

UU Nomor  21 Tahun 2001 dan UU Nomor 13 Tahun 2003 menjamin kebebasan warga negara untuk berserikat dan berkumpul. Prinsip hak dipilih dan memilih juga sudah dikembangkan. Untuk mengukur seberapa jauh kadar demokrasi sebuah negara, diperlukan  suatu ukuran atau parameter. Parameter untuk mengukur demokrasi dapat dilihat dari empat hal yaitu:

1.   Pembentukan pemerintahan melalui pemilu

2.  Sistem pertanggung jawaban pemerintahan

3.   Pengaturan sistem dan distribusi kekuasaan negara

4.   Pengawasan oleh rakyat

·                     D. Jenis-jenis Demokrasi   

1.     Demokrasi Berdasarkan Cara Menyampaikan Pendapat

a.    Demokrasi langsung

b.    Demokrasi tidak langsung atau demokrasi perwakilan

c.    Demokrasi perwakilan dengan sistem pengawasan langsung dari rakyat

2.    Demokrasi Berdasarkan Titik Perhatian atau Prioritas

a.    Demokrasi formal

b.    Demokrasi material

c.    Demokrasi campuran

3.    Berdasarkan Prinsip Ideologi

a.    Demokrasi liberal

b.    Demokrasi rakyat atau demokrasi proletar

4.  Berdasarkan Wewenang dan Hubungan antar Alat Kelengkapan Negara

a.    Demokrasi sistem parlementer

Ciri-ciri pemerintahan parlementer antara lain:

1)    DPR lebih kuat daripada pemerintahan

2) Kepala pemerintahan/kepala eksekutif disebut Perdana Menteri dan memimpin kabinet dengan sejumlah menteri yang bertanggung jawab kepada DPR.

3)   Program kebijakan kabinet disesuaikan dengan tujuan politik anggota parlemen.

4) Kedudukan kepala negara terpisah dari Kepala Pemerintahan, biasanya hanya berfungsi sebagai simbol negara.

5) Jika pemerintah dianggap tidak mampu, maka anggota DPR (parlemen) dapat meminta mosi tidak percaya kepada parlemen untuk membubarkan pemerintah.

b.    Demokrasi sistem presidensial

Ciri-ciri pemerintahan yang menggunakan sistem presidensial adalah sebagai berikut:

1)    Negara dikepalai presiden

2) Kekuasaan eksekutif presiden dijalankan berdasarkan kedaulatan yang dipilih dari dan oleh rakyat langsung atau melalui badan perwakilan

3)   Presiden mempunyai kekuasaan mengangkat dan memberhentikan menteri

4)   Menteri tidak bertanggung jawab kepada DPR melainkan kepada Presiden

E. Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia

Ada empat macam demokrasi yang pernah diterapkan dalam kehidupan ketatanegaraan kita, yaitu Demokrasi Liberal, Demokrasi Terpimpin, dan Demokrasi Pancasila, Demokrasi Langsung pada Era Reformasi.

1.     Demokrasi Parlementer (Liberal)

Demokrasi Parlementer di pemerintahan kita telah dipraktikkan pada masa berlakunya UUD 1945 periode pertama (1945-1949) kemudian dilanjutkan pada masa berlakunya Republik Indonesia Serikat (RIS) 1949 dan UUD 1950.

2.    Demokrasi Terpimpin

Demokrasi terpimpin lahir dari keinsyafan, kesadaran, dan keyakinan terhadap keburukan yang diakibatkan oleh praktik Demokrasi Parlementer

3.    Demokrasi Pancasila pada Era Orde Baru

Demokrasi pancasila mengandung arti bahwa dalam menggunakan hak-hak demokrasi haruslah disertai rasa tanggung jawab kepada Tuhan Yang Maha Esa menurut agama dan kepercayaan masing-masing, menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan sesuai dengan martabat dan harkat manusia, haruslah menjamin persatuan dan kesatuan bangsa, dan harus dimanfaatkan untuk mewujudkan keadilan sosial.

4.    Demokrasi Langsung pada Era Orde Reformasi

Demokrasi yang dijalankan pada masa reformasi ini masih tetap Demokrasi Pancasila. Perbedaan terletak pada aturan pelaksanaan dan praktik penyelenggaraan.

F. Mengembangkan Sikap Demokrasi

Mengembangkan sikap demokrasi akan lebih baik dimulai dari usia balita (bawah lima tahun) serta usia anak-anak sekolah (SD,SMP, dan SMU) untuk mengawali proses belajar berdemokrasi.

Untuk pembelajaran demokrasi di sekolah dan perkuliahan, maka ada beberapa hal khusus yang perlu diperhatikan oleh para guru dan dosen, yaitu:

1.  Menjadikan siswa dan mahasiswa sebagai subjek atau teman dalam proses belajar atau perkuliahan.

2. Sebagai pendidik baik guru maupun dosen, sebaiknya belajar untuk berlapang dada dalam menerima kritik murid.

3. Guru dan dosen mengembangkan sikap adil, terbuka, konsisten, dan bijaksana dalam memberikan hukuman kepada murid dan mahasiswa yang bersalah.

4. Guru dan dosen sebaiknya menghindari mencaci-maki atau memarahi murid dan mahasiswa di hadapan teman-temannya, karena harga diri mereka akan terkoyak.

Hal-hal yang perlu diperhatikan oleh siswa dan mahasiswa adalah sebagai berikut:

1. Aktif mengungkapkan ide, gagasan, dan pikirannya kepada guru dan dosen

2. Siswa dan mahasiswa mempunyai motivasi agar lebih maju dan dewasa

3. Mengembangkan kepekaan terhadap lingkungan sekitarnya

4. Mengembangkan perasaan hingga menjadi halus dan bisa memahami orang lain

5. Mempunyai kemauan untuk belajar

Hal-hal yang perlu diperhatikan oleh masyarakat dan pemerintah dalam proses belajar demokrasi antara lain:

1. Mendidik masyarakat untuk bersikap dewasa

2. Mendorong sikap ksatria dengan mengakui kekalahan, atau bersikap siap menang dan siap kalah

3. Mengembangkan sikap menghargai perbedaan pendapat

4. Menggunakan mekanisme demokrasi untuk mencari titik perbedaan pendapat

5. Menghilangkan penggunaan tindakan kekerasan dalam menyelesaikan suatu permasalahan

6. Mengembangkan sikap yang sensitif dan empati terhadap kepentingan rakyat yang lebih luas

Dengan perhatian orang tua, guru, dosen, dan masyarakat terhadap hal-hal tersebut, diharapkan proses demokrasi dapat berjalan dengan baik dan alamiah, sehingga tercipta siswa dan mahasiswa serta masyarakat yang bertanggung jawab.

kewarganegaraan

1.1      Rasa hormat dan tanggung jawab

Standar etis merupakan fundamental

Etika sebagai standar perilaku bermoral, yaitu perilaku yang diterima oleh masyarakat sebagai benar versus salah. Banyak orang amerika sekarang ini mempunyai sedikit nilai moral yang absolute. Banyak yang memutuskan secara situasional apakah boleh untuk mencuri, berbohong, atau minum dan mengemudi. Mereka tampaknya berfikir bahwa apa yang benar adalah apa pun yang terbaik bagi individu tersebut, bahwa setiap orang harus menentukan bagi dirinya sendiri perbedaan antara benar dan salah. Hal itu adalah jenis pemikiran yang telah menyebabkan skandal-skandal dalam pemerintahan dan bisnis akhir-akhir ini.

Etika dimulai dari kita masing-masing

Dua studi akhir-akhir ini menemukan bahwa terdapat hubungan yang erat antara ketidakjuuran akademis di antara mahasiswa s1 dan ketidakjujuran selanjutnya, ketika mahasiswa yang sama berada dalam dunia kerja. Tujuan dari kotak mengambil keputusan etis yang anda lihat di sepanjang teks ini seperti yang satu ini pada pembajakan musik adalah untuk memperlihatkan kepada anda pentingnya selalu ingat pada etika setiap kali anda membuat keputusan bisnis.

Mengelola bisnis secara etis dan bertanggung jawab

Etika adalah sesuatu yang ditangkap dan bukan dikatakan. Maksudnya,orang mengetahui standard an nilai mereka dari mengamati apa yang dilakukan orang lain, bukan dari mendengarkan apa yang mereka katakan. Hal ini terjadi dalam bisnis dan dirumah.

Beberapa manajer berpikir bahwa etika adalah masalah personal bahwa individu-individu ada yang mempunyai prinsip etika dan ada yang tidak. Para manajer ini merasa bahwa mereka tidak bertanggung jawab untuk kelakuan buruk individual dan bahwa etika tidak ada hubungannya dengan manajemen.

Menetapkan standar etis korporat

Kode etika berbasis kepatuhan menekankan pencegahan perilaku yang melanggar hukum dengan meningkatkan kontrol dan dengan memberikan sanksi kepada yang melanggar. Sementara kode etika berbasis kepatuhan didasarkan pada penghindaran hukuman legal, kode etika berbasis integritas mendefinisikan nilai-nilai panduan organisasi, menciptakan sebuah lingkungan yang secara etis mendukung perilaku yang baik, dan menekankan akuntabilitas bersama antar karyawan.

Tanggung jawab sosial korporat

Tanggung jawab social korporat adalah perhatian yang dimiliki bisnis terhadap kesejahteraan masyarakat. Tanggung jawab ini didasarkan pada perhatian perusahaan bagi kesejahteraan semua pemangku kepentingannya, tidak hanya pemiliknya.CSR jauh melampaui jauh hanya sekedar menjadi etis. CSR didasarkan pada komitmen terhadap prinsip-prinsip dasar, seperti integritas, keadilan dan rasa hormat.

Kinerja social perusahaan mempunyai beberapa dimensi :

1. filantropi korporat adalah dimensi tanggung jawab social yang meliputi sumbangan amal

2. inisiatif social korporat adalah bentuk lanjut dari filantropi korporat yang lebih berkaitan secara langsung dengan kompetensi perusahaan.

3. tanggung jawab korporat adalah dimensi tanggung jawab social yang meliputi semuanya dari memperkerjakan pekerja minoritas hingga membuat produk yang aman

4. kebijakan korporat adalah dimensi tanggung jawab social yang merujuk pada posisi yang diambil perusahaan pada isu social dan politik

Tanggung jawab terhadap pelanggan

Satu tanggung jawab bisnis adalah untuk memuaskan pelanggan dengan menawarkan barang dan jasa yang bernilai nyata. Merupakan tema yang berulang dalam buku ini adalah pentingnya untuk menyenangkan pelanggan.

Tanggung jawab terhadap investor

Beberapa investor yang dikenal sebagai pedagang dalam telah memilih cara-cara tidak etis untuk meningkatkan kesehatan financial mereka sendiri. Perdagangan dalam melibatkan orang dalam yang menggunakan informasi rahasia perusahaan untuk memperkaya diri sendiri atau keluarga dan teman-teman mereka.

Tanggung jawab terhadap karyawan

Bisnis mempunyai sejumlah tanggung jawab terhadap karyawan. Mereka mempunyai tanggung jawab untuk menciptakan lapangan pekerjaan jika mereka ingin tumbuh. Jika sebuah perusahaan memperlakukan karyawannya dengan rasa hormat, mereka biasanya juga akan menghormati perusahaan. Rasa hormat itu akan membuat perusahaan besar dalam laba perusahaan. Satu cara sebuah perusahaan dapat menampilkan komitmen dan perhatian adalah dengan memberi gaji dan tunjangan yang membantu mereka menjangkau tujuan-tujuan pribadi mereka.

 

Tanggung jawab terhadap masyarakat dan lingkungan

Satu tanggung jawab utama dari bisnis terhadap masyarakat adalah untuk menciptakan kemakmuran baru. Bisnis juga sebagian bertanggung jawab untuk meningkatkan keadilan social. Bisnis mungkin merupakan institusi yang paling krusial dari masyarakat sipil.

Kualitas lingkungan adalah kebaikan public. Maksudnya, setiap orang menikmatinya tanpa peduli siapa yang membayar untuknya. Cara yang dapat digunakan perusahaan adalah untuk menemukan kebaikan publik yang tepat yang menarik bagi pelanggannya.

Audit sosial

Sebuah audit social adalah sebuah evaluasi sistematis dari kemajuan organisasi menuju penerapan program yang bertanggung jawab dan responsive secara sosial. Satu dari masalah utama dalam melakukan audit social adalah menetapkan prosedur-prosedur untuk mengukur aktivitas sebuah perusahaan dan pengaruhnya pada masyarakat.

Etika dan tanggung jawab social internasional

Banyak bisnis amerika yang menuntut perilaku yang bertanggung jawab secara social dari pemasokinternasional mereka dengan memastikan bahwa pemasok mereka tidak melanggar standar hak asasi manusia dan lingkungan AS. Perusahaan seperti sears, Phillips-van heusen dan dow chemical tidak akan mengimpor produk dari perusahaan yang tidak memenuhi standar etis dan tanggung jawab sosial mereka.

1.  Bersikap kritis

sikap kritis dan konsekuen terhadap perilaku mereka. Pengetahuan Teoritis: Siswa harus mulai berhubungan dengan pengalaman praktis, pengalaman dan pengetahuan teoritis.Proses Integratif: Partisipasi, refleksi dan teori harus terintegrasi ke da ... Kritis: Siswa harus dibantu untuk mencerminkan sikap kritis dan konsekuen terhadap perilaku mereka. Pengetahuan Teoritis: Siswa harus mulai berhubungan dengan pengalaman praktis, pengalaman dan pengetahuan teoritis.Proses Integratif: Partisip ... kehidupan nyata.Ada sejumlah proyek yang memberikan beberapa kesempatan kepada orang muda yang mungkin akan ditarik ke dalam pembelajaran partisipatif dan mengajar. IMTEC telah mensponsori sejumlah proyek dalam beberapa tahun terakhir dan membua ... Masyarakat. Model dasar berkembang dari proyek-proyek ini termasuk komponen berikut:Partisipasi masyarakat: Mahasiswa diharapkan berpartisipasi dalam kegiatan yang bermanfaat untuk orang lain. Mereka harus mengambil tanggung jawab nyata dalam m ... 
Sekolah itu sendiri cenderung untuk memaksakan beberapa standar eksternal dan konvensional dan tidak melibatkan peserta didik dalam proses pengendalian mutu pendidikan. Tradisi ini harus ditata kembali sehingga kontrol kualitas internal menjadi bagian dari proses yang sedang berlangsung, yang berarti bahwa belajar tidak dimulai atau diakhiri dengan sertifikat atau lisensi, itu adalah bagian dari pekerjaan. Pengajaran juga harus dilihat sebagai bagian dari belajar. Ini harus menjadi bagian dari proses, bukan aktivitas terisolasi yang mengambil tempat di sekolah atau lembaga pelatihan tidak berhubungan dengan kegiatan kehidupan nyata.Ada sejumlah proyek yang memberikan beberapa kesempatan kepada orang muda yang mungkin akan ditarik ke dalam pembelajaran partisipatif dan mengajar. IMTEC telah mensponsori sejumlah proyek dalam beberapa tahun terakhir dan membuat publikasi berjudul Belajar dari Pengalaman Kerja dan Masyarakat. Model dasar berkembang dari proyek-proyek ini termasuk komponen berikut:Partisipasi masyarakat: Mahasiswa diharapkan berpartisipasi dalam kegiatan yang bermanfaat untuk orang lain. Mereka harus mengambil tanggung jawab nyata dalam membuat keputusan yang mempengaruhi lain selain dirinya, bahwa mereka bertanggung jawab atas tindakan mereka.Refleksi Kritis: Siswa harus dibantu untuk mencerminkan sikap kritis dan konsekuen terhadap perilaku mereka. Pengetahuan Teoritis: Siswa harus mulai berhubungan dengan pengalaman praktis, pengalaman dan pengetahuan teoritis

2.  Membuka diskusi dan dialog

Setiap perbedaan pendapat serta perilaku marupakan realita yang pasti terjadi ditengah-tengah warga negara, apalagi ditangah kelompok masyarakat yang mempunyai berbagai macam ras, suku, dan budaya. Dengan berdiskusi kita dapat menghasilkan satu keputusan yang disepakati oleh bersama. Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau lebih/kelompok. Biasanya komunikasi antara mereka/kelompok tersebut berupa salah satu ilmu atau pengetahuan dasar yang akhirnya akan memberikan rasa pemahaman yang baik dan benar. Diskusi bisa berupa apa saja yang awalnya disebut topik. Dari topik inilah diskusi berkembang dan diperbincangkan yang pada akhirnya akan menghasilkan suatu pemahaman dari topik tersebut.

Contoh : Masalah yang tidak dapat diselesaikan secara langsung dan menghasilkan banyak pendapat yang tak mungkin menjadi satu keputusan, maka sebaiknya kita melakukan diskusi dan berdialog bersama untuk mendapatkan satu keputusan bersama.

  4. Bersifat Terbuka

Setiap warga negara berhak untuk terbuka dalam hal apapun, terutama dalam menerima setiap pendapat setiap warga negara. Sikap terbuka ini bertujuan untuk memberikan penghargaan atas suatu masalah. Bersifat terbuka juga harus dilandasi dengan sikap toleransi agar tidak bertujuan untuk menyinggung perasaan apalagi menjatuhkan seseorang.

Contoh : Menerima setiap kritikan dengan baik sebelum memberikan pendapat, agar kita mengerti apa yang diinginkan oleh si pengkritik sebelum berjalan terlalu jauh.

   5. Rasional

Rasional diambil dari kata bahasa inggris rational yang mempunyai definisi yaitu dapat diterima olehakaldan pikiran dapat ditalar sesuai dengan kemempuan otak.Hal-hal yang rasional adalah suatu hal yang di dalam prosesnya dapat dimengerti sesuai dengan kenyataan dan realitas yang ada.Biasanya kata rasional ditujukan untuk suatu hal atau kegiatan yang masuk diakal dan diterima dengan baik oleh masyarakat . Rasional juga berarti norma-norma yang sudah baku di dalam masyarakat dan telah menjadi suatu hal yang biasa dan permanen.

Contoh : Mampu menyatakan suatu ketentuan hukum benar atau salah dengan argumentasi yang baik.

  6. Jujur

Jujur jika diartikan secara baku adalah “mengakui, berkata atau memberikan suatu informasi yang sesuai kenyataan dan kebenaran”. Dalam praktek dan penerapannya, secara hukum tingkat kejujuran seseorang biasanya dinilai dari ketepatan pengakuan atau apa yang dibicarakan seseorang dengan kebenaran dan kenyataan yang terjadi. Bila berpatokan pada arti kata yang baku dan harafiah maka jika seseorang berkata tidak sesuai dengan kebenaran dan kenyataan atau tidak mengakui suatu hal sesuai yang sebenarnya, orang tersebut sudah dapat dianggap atau dinilai tidak jujur, menipu, mungkir, berbohong, munafik atau lainnya.

2.  Pengertian VISI dan MISI

A. VISI merupakan rangkaian kalimat yang menyatakan cita-cita atau impian sebuah organisasi atau perusahaan yang ingin dicapai di masa depan. Atau dapat dikatakan bahwa visi merupakan pernyataan want to be dari organisasi atau perusahaan. Visi juga merupakan hal yang sangat krusial bagi organisasi maupun kenegaraan untuk menjamin kelestarian dan kesuksesan dalam jangka panjang.

B. MISI adalah pernyataan tentang apa yang harus dikerjakan oleh lembaga dalam usahanya mewujudkan Visi. Dalam operasionalnya orang berpedoman pada pernyataan misi yang merupakan hasil kompromi intepretasi Visi. Misi merupakan sesuatu yang nyata untuk dituju serta dapat pula memberikan petunjuk garis besar cara pencapaian Visi.

Visi pendidikan kewarganegaraan dalam era globalisasi

Mempelajari secara mendalam kewarganegaraan serta mengatahui tentang aspek aspek yang terkandung didalamnya ,secara meluas itu diperlukan karna sebenarnya kewarganegaraan itu penting dalam era globalisasi kita sebagai penerus bangsa harus mengetahui apa saja yang harus dilestarikan dinegeri kita sendiri , dan secara mendalam itu sebaiknya kita menghentikan yang namanya mempermalukan negara sendiri contohnya seperti : demo . seharusnya kita sebagai warganegara yang berpendidikan dan memiliki attitude bisa menyelesaikan masalah negara sendiri secara baik-baik ,sehingga negara kita sendiri tidak ditertawakan oleh negara asing karna sudah banyak terbukti di banyak situs negara asing menertawakan negara kita .oleh karena itu negara kita sangat perlu sekali mempelajari pendidikan kewarganegaraann untuk kesekian kalinya .